|
|
|
Mgr Ewa Jeżewska-Krasnodębska ŻYCIORYS NAUKOWY 1992-1997 - Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej w Warszawie; mgr pedagogiki specjalnej, logopeda Praca magisterska na temat: ,,Zmienność czy stałość artykulacji w dyslalii funkcjonalnej” napisana pod kierunkiem dr Danuty Emiluty-Rozya 2003 - studia doktoranckie na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, podjęcie pracy nad rozprawą doktorską na temat ,,Zaburzenia typu obwodowego w zakresie artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną” pod opieką naukową prof. dr. hab. Józefa Porayskiego-Pomsty
ZAINTERESOWANIA BADAWCZE - dyslalia,
- rozwój mowy dziecka,
- profilaktyka logopedyczna,
- pragmalingwistyka,
- komunikacja dzieci z zaburzeniami mowy.
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE
od 1994 - praca na stanowisku logopedy w przedszkolach, szkołach podstawowych, na turnusach rehabilitacyjnych, koloniach dla dzieci z zaburzeniami mowy od 1999 - współpraca z Instytutem Badań Edukacyjnych w Warszawie; prowadzenie zajęć dydaktycznych dla nauczycieli i słuchaczy Podyplomowych Studiów Logopedycznych z przedmiotów: dyslalia obwodowa; profilaktyka logopedyczna; sprzężone zaburzenia mowy; praktyka logopedyczna od 1999 - prowadzenie zajęć dydaktycznych w Wyższej Szkole Pedagogicznej TWP w Warszawie z przedmiotów: rozwój mowy dziecka; typologia zaburzeń mowy; profilaktyka, diagnoza i terapia logopedyczna; anatomiczne podstawy budowy narządów mowy od 2003 - prowadzenie zajęć dydaktycznych na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego z przedmiotów: pedagogiczne podstawy logopedii; profilaktyka logopedyczna; pedagogika przedszkolna, wczesnoszkolna, specjalna; praktyka logopedyczna
WYSTĄPIENIA ,Profilaktyka i stymulacja rozwoju mowy dzieci w wieku przedszkolnym - referat w ramach programu ,,Start bez obaw”, 23 kwietnia 2003, Zespół Szkół nr 3 w Warszawie O potrzebie ujednolicenia logopedycznych badań przesiewowych - referat wygłoszony na ogólnopolskiej konferencji logopedycznej, 17 września 2004, APS Warszawa
TOWARZYSTWA NAUKOWE - Towarzystwo Kultury Języka, E. Jeżewska- Krasnodębska, 2003, Konstrukcja jednostki zajęć Sekcja Logopedyczna - członek
- Naukowe Koło Logopedyczne UW - opiekun
PUBLIKACJE - Refleksje i doniesienia z logopedycznych badań przesiewowych, "Witraż" t. 1 (biuletyn dla nauczycieli) pod red. B. Przybylskiej-Matuli, Warszawa 2002.
- E. Jeżewska –Krasnodębska, A. Bielska, Propozycja karty przebiegu terapii logopedycznej dla nauczyciela, "Witraż", t. 3, Warszawa 2002.
- Konstrukcja jednostki zajęć profilaktyczno- stymulujących, "Witraż", t. 5, Warszawa 2003.
- E. Jeżewska –Krasnodębska, A. Bielska, Zajęcia stymulujące rozwój mowy, "Witraż", t. 5, Warszawa 2003.
- O potrzebie ujednolicenia logopedycznych badań przesiewowych prowadzonych w przedszkolach i szkołach podstawowych - złożone do druku.
|